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通识课:《大学生心理健康—学业与时间管理》课程思政课堂教学设计
大学生心理健康
教学设计

通识课:《大学生心理健康—学业与时间管理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-07-15

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适用课程(1)

  • 大学生心理健康
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课程名称

大学生心理健康

授课对象

大一新生

授课内容

学业与时间管理。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.本课时力求让学生澄清自身现存在的时间管理方面的问题,提出清晰可执行的解决方案,并运用于生活中。

 

2.培养学生寻求身边同辈资源的意识,学会举一反三,共同解决 同类问题。

 

3.榜样的力量。

 

4.责任感。

课程思政 融入知识点

时间管理方法。

融入方式

讲授法 案例分析法。

思政元素 榜样力量 责任感 发现问题 解决问题 知识应用 知识传授
思政资源 学学“毛主席式的休息”
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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