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通识课:《大学生心理健康—沟通的类型》课程思政课堂教学设计
大学生心理健康
教学设计

通识课:《大学生心理健康—沟通的类型》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-07-14

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适用课程(1)

  • 大学生心理健康
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课程名称

大学生心理健康

授课对象

大一新生

授课内容

沟通的类型。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.价值观目标:通过学习,使学生认识到沟通的重要性,认识到沟通中倾听的重要性,从而提高自己的沟通能力

 

2.知识与能力目标:通过学习,学生能够充分利用语言沟通和非语言沟通来表达自己,提高自己的人际沟通能力

课程思政 融入知识点

沟通的类型。

融入方式

讲授法。

思政元素 积极向上 沟通能力 人际沟通能力
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教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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