计算机应用技术专业：《程序设计基础—递归函数》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-07-06

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高职(1):

计算机应用技术

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程序设计基础

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课程名称	程序设计基础		授课对象	大学一年级
授课内容	递归函数。		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	知识目标： 1.掌握递归函数的定义； 2.掌握递归函数的应用；能力目标： 1. 能够运用函数递归解决实际生活中的问题，能很好地写出递归算式，并用C语言实现该算式。思政目标： 1. 培养科学精神，在科研的路上没有容易两字，只要坚持和专注。 2. 培养学生自主思考问题的能力，启发思维。
课程思政	融入知识点	递归函数。
	融入方式	案例导入。
	思政元素	坚持奋斗意识自主思考问题能力启发思维科学精神专注
	思政资源	居里夫人：有一种成功叫专注
	思政案例	计算机应用技术专业：《程序设计》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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