发布日期:2022-06-29
false适用专业(1)
- 铁道工程技术
高职(1):
适用课程(2)
- 施工与养路机械铁道工程技术
发布日期:2022-06-29
false高职(1):
课程名称 |
施工与养路机械 |
授课对象 |
高职二年级 |
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授课内容 | 内燃机的构造。 |
课时 |
6.00 |
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课程类型 | A.思想政治理论课;B.通识课;√C.专业课;D.实践课; | ||||
教学目标 | 知识目标: 1、内燃机的工作原理。 2、内燃机的工作术语。 3、要求学员掌握曲柄连杆机构的组成以及各组成部分的功用。 4、掌握各组成部分的结构。 能力目标: 1、要求学员掌握曲柄连杆机构的组成以及各组成部分的功用。 2、掌握各组成部分的结构。 思政目标: 通过对“爱国、敬业、诚信、友善”的学习,让学生明白,爱国是民族精神的核心;敬业是职业道德的灵魂;诚信是公民道德的基石;友善是社会和谐的润滑剂。 |
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课程思政 | 融入知识点 | 课程思政元素:爱国,敬业,诚信,友善。 融入知识点:1、内燃机概述;2、内燃机工作原理;3、内燃机工作系统。 |
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融入方式 | 1、课前思政导入: 从内燃机发展历史概要引入我过近现代落后的发动机工业,触发学生们奋发图强的爱国主义思想。从我国发动机的一步步发展,引出这是一代代发动机工程师和工匠们敬业付出的结果,引出敬业主题。从发动机的内部配合,分秒不差,引出诚信的主题,要像内燃机一样诚信。从内燃机互相配合成为一个有机的整体的角度,引出友善的主题,只有互相友善包容,整个机体才能够长久运转。 2、课中(课程思政融入教学过程): 从内燃机发展历史概要引入我过近现代落后的发动机工业,从建国初期至建国后不久的起步发展阶段,以仿造为主。五十年代末到七十年代末的起步发展阶段,我国已独立完成了许多大功率发动机。七十年代末至今我国的发动机无论是技术层面的突破还是市场方面的占有,都不步入了第一梯队。由我国内燃机的发展到壮大,触发学生们奋发图强的爱国主义思想。从我国发动机的一步步发展,正是一代代发动机工程师和工匠们敬业付出的结果。一汽解放大连柴油机有限公司的鹿新弟,被誉为“柴油机调试大王”。他克服柴油机发出的100多分贝隆隆噪声,历时3年,经过上千次试验,整理出上万组试验数据,率先在国内外内燃机行业建立《道依茨柴油机试验方法》,使我国拥有了自主知识产权的柴油机调试技术,填补了国内空白。正是千千万万鹿新弟这样敬业的工程师的付出,成就了我国内燃机的发展,从而引出敬业主题。从内燃机吸气、压缩、做工、排气的内部配合,分秒不差,引出诚信的主题,要像内燃机一样诚信。从内燃机油路、电路、机械互相配合成为一个有机的整体的角度,引出友善的主题,只有互相友善包容,整个机体才能够长久运转。 3、课后总结: 作为一名新时代的大学生,要铭记“爱国、敬业、诚信、友善”的优秀品质,争取早日成为国之栋梁。 |
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思政元素 | 小东精神 民族精神 社会主义 爱国主义 社会主义核心价值观 主观能动性 职业道德 社会主义公民道德 爱国 敬业 诚信 友善 包容 奋发图强 社会和谐 工匠精神 知识产权 新时代大学生 个人价值 栋梁之才 | ||||
思政资源 | 课程标准:铁道工程技术专业《施工与养路机械》课程标准 课件: 铁道工程技术专业《施工与养路机械—内燃机的构造》 工匠精神鹿新弟 每个平凡的岗位都应努力绽放出万丈光芒—爱国、敬业、诚信、友善 | ||||
思政案例 | |||||
教学实施 | |||||
教学引入 | |||||
教学展开 | |||||
教学总结 | |||||
目标达成检测 | |||||
教学反思 |