发布日期：2022-06-17
false高职(1):
| 课程名称 |
动车组辅助电气系统 |
授课对象 |
高职二年级 |
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| 授课内容 | 接触器及继电器 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 1.掌握动车组中接触器的组成、符号、技术参数、工作原理、常见类型。 2.掌握动车组中继电器的组成、符号、技术参数、工作原理、常见类型。 能力目标： 1.能理解接触器的工作原理。 2.能理解继电器的工作原理。 3.能掌握动车组中常见的接触器、继电器。 4.能掌握动车组中电气原理图中接触器、继电器的应用。 思政目标： 1.培养学生工匠精神。 2.培养学生自主学习的能力。 课程思政元素： 工匠精神、自主学习 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 接触器、继电器的应用 |
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| 融入方式 | 微视频——动车组“120急诊大夫”唐云鹏 |
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| 思政元素 | 工匠精神 大国工匠精神 自主学习能力 独立思考问题能力 解决问题能力 | ||||
| 思政资源 | 课件：动车组检修技术专业：《动车组辅助电气系统—接触器及继电器》 | ||||
| 思政案例 | 动车组检修技术专业：《动车组辅助电气系统》课程思政教学大纲 动车组检修技术专业：《动车组辅助电气系统—断路器与电气连接器》课程思政教学案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
