发布日期：2022-06-17
false高职(1):
| 课程名称 |
铁路信号与通信设备 |
授课对象 |
铁道交通运营管理专业。 |
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| 授课内容 | 闭塞设备的认识。 |
课时 |
6.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 能力目标 1.能够说出闭塞的定义及闭塞法的分类； 2.能够说出三种基本闭塞法的各自特点； 3.能够明确半自动闭塞的技术要求。 知识目标 1.闭塞的定义及闭塞法的分类； 2.三种基本闭塞法的各自特点。 3.半自动闭塞的技术要求。 其他目标 提高学生的归纳总结能力。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 1.闭塞的概念。 2.闭塞设备的组成。 |
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| 融入方式 | 在讲述闭塞设备的作用时，通过引入案例，教导学生要能过困苦的生活，也能忍受常人难以忍受的劳累。在工作中，难免有些工作又苦又累，但往往这样的工作也是非常重要的，总有人要承担这些工作。吃得了苦，才能珍惜甜蜜，受得了累，才能换来成绩。 |
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| 思政元素 | 总结归纳能力 | ||||
| 思政资源 | 课件：铁道交通运营管理专业《铁路信号与通信设备运用—任务八—1.闭塞概述》 课件：铁道交通运营管理专业《铁路信号与通信设备运用—任务八—2.闭塞设备的认识》 课程标准：铁道交通运营管理专业《铁路信号与通信设备运用》课程标准 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
