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通识课:《职业发展与就业指导—项目2:职业生涯规划 —任务3:职业生涯规划与管理》课程思政课堂教学设计
职业发展与就业指导
教学设计

通识课:《职业发展与就业指导—项目2:职业生涯规划 —任务3:职业生涯规划与管理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-06-13

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适用课程(1)

  • 职业发展与就业指导
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课程名称

职业发展与就业指导

授课对象

铁道机车学院全体1、2年级学生

授课内容

项目2:职业生涯规划。任务3:职业生涯规划与管理。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标

 

1.职业生涯及其规划。

 

2.职业生涯规划的步骤与内容。

 

3.职业生涯规划的管理。

 

能力目标

 

1.了解职业生涯规划的重要意义。

 

2.掌握三种职业选的的决策方法。

 

3.根据所学,制定个人职业生涯规划书。


  思政目标

 

1. 培养科学分析和总结能力,逻辑思维和文字表达能力。

课程思政 融入知识点

1.职业生涯规划的基本要素。 2. 确立正确的理念。3.评估与选择。

融入方式

1. 课前思政导入:


成功的人生需要有正确的规划,合理的规划自己的职业生涯,就是设计自己人生清晰的目标和前进路径,就是做自己事业的工程师,帮助学生充分认识职业生涯规划的重要性,掌握职业生涯规划的基本方法,并能够科学地设计和有效地维护与管理自己的职业生涯,从而最大限度地实现人生的目标与价值。

 

2.课中(课程思政融入教学过程):

 

通过职业生涯意义的讲解,指导学生合理规划职生涯,使学生不断明确人生目标,将自己的人生价值融入到社会发展中去,合理安排计划自己的人生。


3.课后总结课程思政目标


通过学习拥有明确的人生目标,做好职业生涯规划。 

思政元素 人生目标 职业规划 科学分析 理性思考 文字表达能力 总结能力 逻辑思维 人生价值
思政资源 课件:通识课《 职业发展与就业指导—第五章 职业生涯规划与管理》
思政案例 通识课:《职业发展与就业指导—第五章 职业生涯规划与管理》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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