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大数据与会计专业:《ERP业财一体化管理—工作过程二 会计核算事项处理—实训四 总账管理 总账日常业务处理》课程思政课堂教学设计
ERP业财一体化管理
教学设计

大数据与会计专业:《ERP业财一体化管理—工作过程二 会计核算事项处理—实训四 总账管理 总账日常业务处理》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2022-05-24

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适用课程(1)

  • ERP业财一体化管理
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版权说明及权利通知
课程名称

ERP业财一体化管理

授课对象

大数据与会计专业。

授课内容

 工作过程二 会计核算事项处理—实训四 总账管理 总账日常业务处理。

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

 知识目标:


 1. 理解会计原理,掌握凭证填制的原则、方法与流程。


 2. 掌握凭证审核、签字、记账的原理和方法;理解不同情况下更正错账、更正凭证的思路和方法。

 

 能力目标:


 1.熟悉会计、出纳、主管等各岗位工作职责,能够熟练运用会计知识,准确核算总账日常业务,会填制、标错、修改、冲回会计凭证。


 2.掌握财务经理、会计、出纳岗位工作职责,能够对会计凭证实施出纳签字、审核、记账操作,会查看相关账簿。

 

 价值目标:


 1.理解中庸之道平衡的智慧,面对金钱名利能“以理制欲”,保持平和清正


 2.养成认真、严谨、细致工作习惯,善于从单据看业务,挖掘数据背后存在的问题。


 注:程思政课堂教学设计表共性问题请参照0-3 个性问题已经标出。

课程思政 融入知识点

 教学重点:工资项目的构成及计算。


 教学难点:工资项目中社保费和个人所得税的计算。


 总账日常业务处理。

融入方式

 视频观看 政策解读。

思政元素 客观公正 清正平和 以理制欲 廉洁守正 诚实 不卑不亢 职业习惯 职业精神 职业素质 遵规守纪 仔细 工作习惯 知法守法 诚信 道德底线 细致 准确度 熟练操作能力 严谨 认真
思政资源 人才培养方案:《大数据与会计》专业人才培养方案 课程标准:大数据与会计专业《ERP业财一体化管理》课程标准 课件:大数据与会计专业《ERP业财一体化管理—财务事项 》课件 授课图片—文化自信1 授课图片—文化自信2 授课图片—文化自信3—中庸之道:平衡的智慧
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教学实施
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教学展开
教学总结
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