发布日期：2022-04-27
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本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
税务会计与税收筹划 |
授课对象 |
大数据与会计专业 |
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| 授课内容 | 消费税的税务筹划 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 课程目标： 课程服务于会计专业人才培养目标，培养具有一定的企业纳税实务知识、税务会计核算、企业税收筹划能力的高技能应用性人才。本课程坚持“理实一体、学做合一”，以税务会计核算、企业税收筹划策划能力的培养为主线，直接为培养学生从事税务会计工作应具备的基本知识、基本技能和核算操作能力服务。为提高学生的全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础。 知识目标： 1. 掌握消费税税收筹划的方法。 能力目标： 1. 能根据业务资料，正确选择消费税税收筹划的工具和方法； 素质目标： 1.培养学生自主探究学习、分析和解决问题能力； 2.培养学生具有敏锐的纳税意识，善于整合资源、乐于团队协作； 3.培养学生具有良好的职业道德与敬业精神。 思政目标： 通过课程思政，树立依法纳税的意识，坚决不偷税漏税，做一个诚信纳税的公民，做一个遵纪守法好公民，为国家的发展贡献力量。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 消费税的税务筹划 |
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| 融入方式 | 1.讲授法。 2.讨论法。 3.案例教学法。 |
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| 思政元素 | 客观公正 解决问题能力 诚实守信 自主学习 自主探究 坚持准则 团队协作 职业道德 纳税意识 廉洁自律 会计职业道德 分析问题能力 敬业精神 提高技能 爱岗敬业 | ||||
| 思政资源 | 浅析消费税 课件：大数据与会计专业《税务会计与税收筹划—消费税的会计核算与税务筹划》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
