发布日期：2022-03-07
false高职(1):
| 课程名称 |
电工电子技术与制作 |
授课对象 |
自动化专业 |
||
| 授课内容 | 数制及转换。 |
课时 |
4.00 |
||
| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.培养学生的创新意识。 2.培养学生的爱国情怀，民族自信。 3.培养学生的开拓创新的科学思维方式和一丝不苟的科学精神。 |
||||
| 课程思政 | 融入知识点 | 数字信号的概念，数制和码制，逻辑代数。 |
|||
| 融入方式 | 电子电路所处理的电信号可以分为两大类：模拟信号、数字信号。数字电路的特点是采用二进制数，抗干扰能力强。不仅能完成数值运算，而且能进行逻辑判断和逻辑运算。二进制数计算方法的发明者是德国数学家戈特弗里德·威廉·莱布尼茨，播放莱布尼茨的人物生平事迹的视频，由此引出本课。 |
||||
| 思政元素 | 科学精神 爱国主义教育 创新意识 爱国情怀 民族自信 一丝不苟 开拓创新 科学思维 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
