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汽车技术服务与营销专业:《二手车鉴定评估与交易—1.2鉴定车况教学设计》课程思政课堂教学设计
二手车鉴定评估与交易
教学设计

汽车技术服务与营销专业:《二手车鉴定评估与交易—1.2鉴定车况教学设计》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-12-08

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 汽车技术服务与营销
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适用课程(1)

  • 二手车鉴定评估与交易
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版权说明及权利通知
课程名称

二手车鉴定评估与交易

授课对象

汽车技术服务与营销专业

授课内容

任务1.2鉴定车况  


1.2.1鉴定静态车况  


1.2.2鉴定动态车况


1.2.3确定车况等级

课时

10.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.知识目标


(1)静态鉴定项目


(2)动态鉴定项目


(3)车况等级分类标准


2.技能目标


(1)能正确填写车辆基本信息。


(2)能快速准确鉴定二手车静态技术状况。


(3)能快速准确鉴定二手车动态技术状况。


(4)能正确对二手车进行拍照。


3.思政目标


(1)传承中国传统文化


(2)文化自信


(3)科技自信


(4)安全意识

课程思政 融入知识点

车身外观—传承中国传统文化


品牌logo—文化自信


刀片电池—科技自信


底盘鉴定—安全意识

融入方式

传承中国传统文化—课中融入


文化自信—课中融入


科技自信—课中融入


安全意识—课中融入

思政元素 文化自信 安全意识 科技自信 弘扬中国传统文化
思政资源 课件:汽车技术服务与营销专业《二手车技术状况鉴定》
思政案例 汽车技术服务与营销专业:《二手车鉴定评估与交易—碰撞事故车鉴定》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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