发布日期：2022-04-25
false高职(1):
本科(1):
中职(2):
技工(2):
| 课程名称 |
美术鉴赏 |
授课对象 |
书画艺术专业 |
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| 授课内容 | 了解民间美术与民俗的关系，提高学生的审美，培养对传统文化的传承意识。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标：使学生明确民间美术的基本概念，了解丰富多彩的民间美术的表现形式。 能力目标：使学生了解我国民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系，逐步提高学生对民间美术审美的情趣。 情感目标：通过学习，使学生逐步提高传承民间美术的意识，培养学生对祖国传统美术的传承意识与创新精神。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 明确民间美术的概念，了解民间美术的表现形式及其特点。 |
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| 融入方式 | 案例融入法、实践法、探究法。 |
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| 思政元素 | 中华传统文化 判断能力 传承意识 积极性 创新精神 民族传统文化 审美情趣 鉴别能力 学习兴趣 继承祖国传统文化 | ||||
| 思政资源 | 中国美术史之秦汉 岭南非遗——《佛山剪纸》佛山剪纸走向世界！ 课件：书画艺术专业：《美术鉴赏—中国民间美术》 微课：书画艺术专业：《美术鉴赏—中国民间美术》 | ||||
| 思政案例 | 书画艺术专业：《美术鉴赏—中国民间美术》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
