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道路与桥梁工程技术专业《工程测量—水准测量成果的整理》课程思政课堂教学设计
工程测量
教学设计

道路与桥梁工程技术专业《工程测量—水准测量成果的整理》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-11-20

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 道路与桥梁工程技术
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适用课程(1)

  • 工程测量
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版权说明及权利通知
课程名称

工程测量

授课对象

道路桥梁技术专业 大一学生

授课内容

模块二 高程控制测量——水准测量成果的整理。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1. 知识目标:掌握高差闭合差的计算,高差高差改正数的计算。


2. 能力目标:能进行闭合水准路线、附和水准路线、支水准路线的平差计算。


3. 价值目标:提升素质,激发学习兴趣。

课程思政 融入知识点

水准路线的高差闭合差的计算

融入方式

1、使用计算器,进行平差的计算。


2、演示《道路测设大师》、《轻松》等软件的平差功能。

思政元素 提升素质 激发学习兴趣
思政资源 附合水准路线的测量成果的整理
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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