项目一 民航法概述 任务一 认识民航法。

知识目标：1.学生能够描述民航法的定义及航空活动的四要素；2.学生能够准确地列举出民航法的调整对象；3.学生依据民航法的定义分析并理解民航法的五个特点；4.学生通过查找资源，了解民航立法的六个渊源。

能力目标：学生能够积极参与讨论，对比民航、公务航空和军航的关系，分析民航法的意义。

思政目标：1.通过领空主权原则树立国家主权意识；2.学生通过了解领空主权认识到要守卫的并不只有领土，领空领海都是不可分割、不可侵犯的：“飞上蓝天不是目的，保卫蓝天才是目标”；3.通过对比抗美援朝战争中的从“空中拼刺刀”到当代空军实力“让我们云端相见”的表述，激发学生的爱国热情。

重点：作为民航法律法规的第一节课程，民航法的定义贯穿整个课程的始终，因此熟记并理解基本概念至关重要；明确民航法的调整对象，确定本课程的学习范围。

难点：民航法的五个特点包含多个专业术语。

1、课前思政导入：预先查找影片片段，让学生观看并提出思考问题。

2、课中：课程思政融入教学过程

讨论思考问题，引导学生感受祖国大好河山和辽阔的领空。介绍抗美援朝中“空中拼刺刀精神”以及当代的“让我们云端相见”背景，激发学生的爱国热情。

3、课后：及时总结课程思政目标