模块二：6502电气集中联锁系统维护及故障分析处理

项目一：控制台操作维护

任务一：控制台认知

任务二：控制台操作练习

任务三：控制台（人工解锁按钮盘）维护

项目二：组合架维护

任务一：继电器组合的选用

任务二：组合架维护

知识目标：

1.了解控制台的类型；

2.掌握控制台各种按钮的设置和作用；

3.掌握控制台表示灯类型及显示意义；

4.掌握控制台各种按钮的设置和作用；

5.熟悉控制台的日常养护工作步骤；

6.熟悉控制台的质量和维护流程；

7.理解组合的概念；

8.掌握组合的类型；

9.熟悉继电器组合架结构；

10.熟悉组合架检修作业的程序及质量标准。

能力目标：

1.会选用继电器组合；

2.会插拔组合架继电器；

3.能够按照作业标准检修组合架；

4.掌握报警电铃、电流表的使用；

5.熟练办理各种进路；

6.掌握控制台的调度流程和控制台日常养护工作内容、质量标准和工作内容。

思政目标：

1.积极参与教学实践活动，提高学生的动手能力；

2.观摩场站工作人员的严谨的工作流程，提高对铁路人职业的认识，树立安全事故无小事的工作理念；

3.观看场站工作人员的日常检修视频，进一步提高对铁路人职业的认识，树立安全生产意识；

4.用大国工匠先进事迹激发学生爱岗敬业的奉献精神。

1.联锁的定义；

2.联锁的相关因素的影响分析

1.课前思政导入

联锁控制系统是列车调度的大脑，让学生们观看邓小斌联锁控制卫士的视频，让学生们对联锁控制系统的重要性有较深的认知。

2.课中：课程思政融入教学过程

结合6502软件学习，设定学生自己作为一名调度员，尝试着对控制台上的车辆进行调度，遇到调度困难后使学生对理解工作中按章办事的重要性。再通过观看接发列车作业标准让学生们尝试按照接发车调度流程办事。

3.课后总结课程思政目标