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中医学专业《中医内科学》课程思政课堂教学设计
中医内科学
教学设计

中医学专业《中医内科学》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-06-21

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适用专业(3)

    高职(1):

  • 中医学
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    本科(1):

  • 中医学
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    中职(1):

  • 中医
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适用课程(1)

  • 中医内科学
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版权说明及权利通知
课程名称

中医内科学

授课对象

中医学专业

授课内容

中风的定义;中风病机由外向内的转折点及对后世的影响。

课时

1.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

【知识点育人目标】

1 .了解历代医家对中风疾病的争鸣,培养学生的探索精神。

2 .强调历代医家对中风的探索过程,强化学生的科研态度。

3 .掌握历代医家探索中风的重要意义,提升学生的中医视野。

【知识点思政元素】

.历代医家对中风疾病的争鸣过程——培养实事求是、积极实践、追求真理的探索精神。

.历代医家对中风的认识变化——强化刻苦钻研、开拓创新、勇攀高峰的科研态度。

.历代医家探索中风的重要意义——提升源远流长、博大精深、发掘创新的中医视野。

课程思政 融入知识点

中风的定义;中风病机由外向内的转折点及对后世的影响。

融入方式

.历代医家对中风疾病的争鸣过程——培养实事求是、积极实践、追求真理的探索精神。

.历代医家对中风的认识变化——强化刻苦钻研、开拓创新、勇攀高峰的科研态度。

.历代医家探索中风的重要意义——提升源远流长、博大精深、发掘创新的中医视野。

思政元素 探索精神 中医视野 科研态度
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