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旅游英语专业《全国导游基础知识-第十章 中国旅游景观》课程思政课堂教学设计
全国导游基础知识
教学设计

旅游英语专业《全国导游基础知识-第十章 中国旅游景观》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2021-06-30

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适用专业(1)

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  • 旅游英语
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适用课程(1)

  • 全国导游基础知识
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课程名称

全国导游基础知识

授课对象

旅游英语专业

授课内容

第十章 中国旅游景观

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

能力目标:学习掌握中国旅游景观相关知识;掌握中国主要地貌类型及代表性地貌景观;熟悉山、水、动物、植物、天象等自然景观知识,引导学生认识旅游景观的类型,增强对我国旅游文化资源的保护意识,培养学生旅游资源可持续发展意识

知识目标:掌握中国旅游景观相关知识;主要地貌类型及代表性地貌景观;山、水、动物、植物、天象等自然景观知识,宣扬绿色旅游理念

素质目标:通过导入思政元素“绿水青山就是金山银山——旅游资源的可持续发展”,让学生增强对我国旅游文化资源的保护意识,培养学生旅游资源可持续发展意识

课程思政 融入知识点

1.思政元素导入:绿水青山就是金山银山——旅游资源的可持续发展


2.中国旅游景观知识训练项目

融入方式

1.引用法;案例教学法;学生先熟悉书本知识再理解相应知识点。


2.讲授法;任务驱动法;学生先强化理论知识再进行专题训练。

思政元素 绿色旅游 生态旅游 可持续发展 保护国家资源
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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