大数据技术、计算机应用技术专业：《数据可视化技术应用—我国数据可视化行业发展历程可视化》课程思政教学案例

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发布日期：2026-01-28

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简介：

结合本章“数据可视化定义、发展历程与应用场景”核心知识点，设计实操任务：引导学生分组搜集1990-2026年我国数据可视化行业关键数据，含国家支持政策、核心技术突破、典型应用成果、市场规模及从业人员增长等内容。要求用Excel、WPS等工具，选柱状图、折线图等制作行业发展历程可视化报告，呈现行业从萌芽到成熟的全貌。教学融入国家数字化战略，让学生在实操中感受国家科技实力与行业活力，树立职业志向，强化行业认同感与民族自豪感。

适用专业(2)

高职(2):

大数据技术计算机应用技术

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适用课程(1)

数据可视化技术应用

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