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自动化专业:无人机领域课程思政教育实践
数控技术
无人机系列课程
课程思政案例

自动化专业:无人机领域课程思政教育实践

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发布日期:2021-08-05

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简介:
[摘要]课程思政的本质是以课程为载体实现思想政治教育的协同。结合国防科大技术型军校的特点,笔者在本科生智能无人机领域的教学实践中,尝试将思政教育引入课程教学。主要包括将“家国情怀”引入课堂,树立“科学无国界,但科学家有国界”的观点;采用“以学生为中心,科研服务于教学”的教学理念,引导科研成果进课堂等。在培养智能无人时代的研发和保障人才方面做了有益的实践探索。

适用专业(6)

    高职(1):

  • 数控技术
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    本科(1):

  • 自动化
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    中职(1):

  • 数控技术应用
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    技工(3):

  • 数控加工(数控车工)数控加工(数控铣工)数控加工(加工中心操作工)
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适用课程(1)

  • 无人机系列课程
  • 展开
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