发布日期：2024-02-24
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本科(1):
中职(1):
技工(1):
课程简介及课程思政体系化设计思路
**以“建设特色鲜明、国内一流的高水平应用型传媒类大学”为办学定位，以此为引领，面对本专业招收的学生生源虽优于专科时代的生源质量，但学生总体学习能力和知识水平仍无法跟国内顶尖专业院校相比的实际情况，本专业的培养要求为：坚持以立德树人为根本任务，坚持“夯实基础、强化能力、技艺并重、勇于创新”，要求学生“德才兼备、业务过硬”。具体来说，《影视配音》课应当达到的知识、能力、素质目标为：
一、学习本课程应达到的目标
（一）知识目标
1.学生经过配音宏观理论学习，掌握影视配音的概念和分类、影视配音的特征、影视配音员的素质要求。
2.通过电视新闻类节目配音理论学习，掌握电视新闻类节目分类和制作方法、电视新闻类节目配音语言的基本特征和要求、电视新闻类节目配音对语言的基本要求。
3.通过影视纪录片配音理论的学习，掌握纪录片的概念与类型、纪录片的声画特征、纪录片配音的特点和作用、纪录片配音的创作要求和语言样态及表达特点。
4.通过影视广告配音理论的学习，掌握影视广告配音的概念、属性和功能，掌握影视广告配音的基本类型和表达。
5.通过影视剧人物配音理论的学习，掌握影视剧人物配音的概念和意义、影视剧人物配音的创作要求与方法。
6.通过对影视配音知识的宏观思考和把握，能够在更高层级上拥有系统配音知识；具备认识和研究配音问题的能力；具有获取配音相关知识、分析解决配音相关问题的能力；掌握配音艺术系统知识及相关知识；能够关联知识并创新性地建构配音知识的能力。
