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音乐学专业:《中小学歌曲弹唱—游子吟》课程思政案例
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课程思政案例

音乐学专业:《中小学歌曲弹唱—游子吟》课程思政案例

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发布日期:2023-04-08

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简介:
为了贯彻落实国家文化教育政策,充分发挥音乐教学的独特功能,推动中小学音乐教育综合发展,培养中小学生一定的音乐基础知识和技能,激发他们对音乐的热爱,根据历次教育部组织国家有关开展的区域性调研与民意测验,我国文化教育研究中心综合有关文献资料,制订本标准,用以指导中小学音乐教育的实施。

适用专业(4)

    高职(1):

  • 音乐教育
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    本科(1):

  • 音乐学
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    中职(1):

  • 音乐
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    技工(1):

  • 音乐
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适用课程(1)

  • 中小学歌曲弹唱
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