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通识课:《大学英语IV—以任务产出为导向的“全人教育"1—“大学英语IV”课程思政教学设计》课程思政案例
大学英语IV
课程思政案例

通识课:《大学英语IV—以任务产出为导向的“全人教育"1—“大学英语IV”课程思政教学设计》课程思政案例

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发布日期:2023-04-06

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简介:
“大学英语IV”是一门综合英语课程,面向全校非英语专业本科生开设。课程把提升听说读写译等语言能力作为基本目标,重视培养学生的跨文化交际能力、沟通能力、团队协作能力以及自主学习能力。 "大学英语IV”重视学生的语言输岀能力,采用"产出导向,任务驱动”的教学方法,设计了多个辩论、演说、陈述等个人和小组任务,学生通过完成任务能够锻炼口头和书面表达能力,提高团队合作意识。本课程思政体现在以语言为载体,涵盖人文知识与社会科学知识,包括人格魅力、 网络时代人际关系、科学研究方法、历史观、环境保护、中国传统文化和当代中国的影响力等主题, 有助于提升人文素养,在语言的运用中强调主流价值观的引领。

适用课程(1)

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