跨境电子商务、国际商务专业：《跨境电商营销》课程思政教学案例

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发布日期：2024-11-24

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简介：

《跨境电商营销》作为国际商务专业的一门核心课，赋予了课程启发学生对新技术、新工艺、新规范的思考以及对新业态下对跨境电商营销技能的培养。

适用专业(4)

高职(2):

国际商务跨境电子商务

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本科(1):

国际商务

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中职(1):

国际商务

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适用课程(1)

跨境电商营销

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一、课程思政教学目标

思政目标：通过课程的教学，让学生遵守平台规则，具有法制意识和安全意识；爱岗敬业、诚实守信，树立“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等意识；有较强的市场意识、创新意识、数据思维和系统思维；学会合作分享，坚持用户至上；关注时事，具有国际视野。通过课程选取的案例，引用的事件、热点，讲授的新业态、新模式，给学生正面引导、激发其爱国、爱岗、爱专业以及传播正能量的作用。

二、课程的思政元素和设计思路

1.设计理念

此课程在课程思政、三型（知识型、技能型、创新型）三精神（职业精神、工匠精神、劳动精神）及国家职业教育改革实施方案的指导下，结合外贸营销领域实际工作需要，基于真实工作情境设计项目教学任务，融合1+X证书（跨境电商 B2B 数据运营职业技能等级证书）的要求，以学生为主体，在夯实学生可持续发展的基础上，拓展学生就业创业本领。

2.设计思路

《跨境电商营销实务》课程设计思路来源于企业跨境电商业务实际业务操作需求以及1+X证书（跨境电商 B2B 数据运营职业技能等级证书）等级标准。通过召开企业专家咨询会，对跨境电子商务营销岗位的典型工作任务进行分析，明确外贸营销员所必须具备的知识、技能、素质的具体要求。经过与多家跨境电商企业进行的多次沟通，明确在实际业务过程中，跨境电商营销运营官所需要的业务技能。

项目一：互联网营销知识准备

思政融入点

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