戏曲表演专业：《中国戏曲史》课程思政教学大纲

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发布日期：2023-01-30

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简介：

本课程是关于中国戏曲发展历史的认知性学习课程。通过本课程学习，使学生对中国戏曲的起源、形成和发展过程有一个系统的认识，对每一个历史阶段的戏曲思潮、戏曲创作状况和主要戏曲作家、作品有比较深入的理解，对中国戏曲历史与理论能够整体把握，使学生能够掌握中国戏曲发展历史和戏曲发展的基本规律，树立戏曲理论及作品学习和创造的信心，增强学生的文化自信，为学生进行戏曲理论研究和创作作必要的准备。

适用专业(2)

高职(1):

戏曲表演

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中职(1):

戏曲表演

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适用课程(1)

中国戏曲史

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一、课程基本信息

课程名称：中国戏曲史

课程类型：专业必修课

二、教学目的

中国戏曲不仅是中国优秀传统文化的硕果，也是当代文化的重要构成要素。学习《中国戏曲史》是了解中国优秀传统文化和当代精神文明建设的重要方式，也是培养学生艺术鉴赏力和提升文化素养的重要途径。本课程在于考察并描述戏曲起源、形成和发展的历史轨迹，总结戏曲艺术发生发展的规律，概括其特点，发掘其丰富而深刻的内涵。

思政育人目标

其一，戏曲的文化积淀相当深厚，通过本课程的学习，可使学生加深对戏曲的认识，传承中华文化。戏曲根植于灿烂的华夏文明的沃土之中，是华夏文化之树上的硕果。通过本课程学习，使学生对戏曲产生、发展、衍变有更清晰的认识，对中华传统文化有更深入的认识。

其二，通过本课程的学习，在学生道德教化方面有促进作用。戏曲是雅俗共赏的大众艺术，其中的故事内容、人物形象及剧作主旨有道德化的鲜明特色，长于惩恶扬善的社会功能。带领学生学习戏曲并观看戏曲表演，不仅能从中获得乐趣和精神慰藉，更能在培养高尚的道德情操、树立正确的价值观发挥着重要作用。

三、课程内容及要求

第一章戏曲的起源与成熟

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