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通识课:《高等数学—分段函数》课程思政教学案例
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通识课:《高等数学—分段函数》课程思政教学案例

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发布日期:2022-04-23

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简介:
通过对分段函数概念的学习,引入个人所得税计算案例,在学生学习和理解分段函数概念的同时,进一步拓展阶梯税收和个税起征点变化过程,引导学生探索背后的社会背景和原因,提出我国收入增长总趋势,引出“道路自信“元素。 四个自信即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚持道路自信要坚定走中国特色社会主义道路,是中华民族走向繁荣富强、中国人民幸福生活的根本保证。从例题中阶梯税收和个税起征点我们都可以体会到社会主义道路的正确性,从而增强我们的道路自信。

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