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通识课:《意外伤害的自救与互救》课程思政教学大纲
意外伤害的自救与互救
课程思政案例

通识课:《意外伤害的自救与互救》课程思政教学大纲

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发布日期:2021-11-22

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简介:
让学生掌握基本的急救知识,这对于保护人的生命和健康、提高生命质量具有十分重要的意义。大学生作为高文化层次的团队,是即将奔赴工作岗位的特殊群体,在关键时刻能够起到“带动一大群,影响一大片”的带头作用,提高整体国民急救能力和整体健康素养。

适用课程(1)

  • 意外伤害的自救与互救
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