学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—教育科学研究资料的收集、整理与分析》课程思政案例

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学前教育专业：《〈教育科研方法〉“双大纲”—教育科学研究资料的收集、整理与分析》课程思政案例

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发布日期：2021-07-13

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简介：

资料收集的意义及收集研究资料应注意的问题；整理、分析研究资料（定性资料的整理、分析、定量资料的整理分析）。

适用专业(4)

高职(1):

学前教育

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本科(1):

学前教育

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中职(1):

学前教育

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技工(1):

幼儿教育

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适用课程(1)

教育科研方法

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