交通设备与控制工程、轨道交通信号与控制专业:《电力电子技术》课程思政案例

发布日期:2022-04-01
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一、课程简介
《电力电子技术》是面向交通设备与控制工程、轨道交通信号与控制等专业本科生的专业基础性课程。该课程是学生学习人工智能与自动驾驶、电力牵引与传动、动车组运用工程等后续核心专业课程的重要前提。本课程除了讲授电力电子技术的基础知识外,还尤其重视对人工智能、智能制造、大数据等其他领域与电力电子技术的最新交叉知识点的讲授,课程内容体现国际前沿,服务思政育人和专业建设。本课程获批中南大学2019年首批课程思政项目立项。
二、总体思路与教学目标
总体思路:
本教学案例聚焦“交通设备与控制工程”、“轨道交通信号与控制”本科专业的教学实际和最新发展前沿,主动对接我国实施“交通强国”、“智能高铁”等重大战略对轨道交通领域高质量人才培养所提出的新情况和新要求,创新地提出一种融合“前沿教学+共性卡脖子技术+交通行业课程思政”为一体的教学模式,并付诸于实践,取得了突出的教学育人效果。
教学目标:
针对近年来我国高新科技领域多项关键技术受到国外技术限制这一现状,围绕IGBT技术、PHM技术等实际案例,讲授电力电子技术对智能高铁、智能电动汽车等交通运输领域的重要作用,让学生逐步认识我国当前电力电子技术领域面临的“卡脖子”难题,引导学生将自我价值实现与服务国家重大战略需求、建设世界科技强国的时代使命结合,为民族复兴贡献力量。
指导学生掌握IGBT电力电子典型器件的核心结构、原理、参数和特性,以及学习其在轨道交通应用的共性卡脖子技术难题;掌握单相、三相整流电路和有源逆电路的关键原理;掌握脉宽调制PWM技术和智能软开关技术;学习人工智能的基础进展以及在智能列车与智能铁路系统的最新应用情况;重点引导学生掌握智能列车IGBT故障诊断、智能轨道交通PHM等最前沿卡脖子技术的核心内涵和最新进展。