《空气流量传感器的结构和工作原理2》课程思政课堂教学设计

汽车电控发动机构造与维修

教学设计

《空气流量传感器的结构和工作原理2》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-11-01

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适用专业(4)

高职(1):

汽车检测与维修技术

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本科(1):

汽车维修工程教育

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中职(1):

汽车运用与维修

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技工(1):

汽车维修

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适用课程(1)

汽车电控发动机构造与维修

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课程名称	汽车电控发动机构造与维修		授课对象	汽车检测与维修技术专业
授课内容	空气流量传感器的结构和工作原理		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	1、渗透专业学习与实际相结合的思想，从而激发学生学习专业课的兴趣。 2、培养学生的分析能力和理解能力。
课程思政	融入知识点	教学重点和难点：空气流量传感器的结构和工作原理。
	融入方式	实物或仿真软件教学
	思政元素	理解能力分析能力激发学习兴趣
思政资源
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
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