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《电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法》课程思政课堂教学设计
汽油发动机电控系统维修
教学设计

《电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-11-01

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 汽车检测与维修技术
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适用课程(1)

  • 汽油发动机电控系统维修
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版权说明及权利通知
课程名称

汽油发动机电控系统维修

授课对象

汽车检测与维修技术专业

授课内容

电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.知识目标:通过本章内容的学习,能够正确描述电控汽油发动机的维修注意事项。


2.能力目标:通过讲解与演示,使学生能正确描述电控汽油发动机故障诊断的基本流程和方法;能对电控汽油发动机常见故障的进行正确的诊断。


3.情感目标:渗透专业学习与实际相结合的思想,从而激发学生学习专业课的兴趣

课程思政 融入知识点

教学重点:电控发动机维修注意事项,故障诊断的基本方法。


教学难点:常见故障的诊断。

融入方式

本章课程通过使用“讲—演—议”的方法,调动学生的学习积极性,注重培养学生观察分析、自主探究的能力,针对不同的学生采用因材施教的方法,使全体学生在合作学习中都能有所收获。


使用教材第九章电控汽油发动机常见故障现象及诊断方法,常见车型的电控发动机试验台(或实训车),投影仪播放收集的多媒体演示素材。

思政元素 自我反思 自我总结 观察能力 积极思考 分析能力 认真观察 互相学习 发现规律能力 积极参与 团队意识 自主探究能力 探索能力 激发学习兴趣 认识自我 主动探究 掌握学习方法 学习积极性 团结协作
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