发布日期：2022-07-06
false高职(1):
| 课程名称 |
程序设计基础 |
授课对象 |
大学一年级 |
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| 授课内容 | 算法。 |
课时 |
2.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 1. 理解算法的概念和特性； 2. 学会设计算法的方法； 3. 掌握结构化程序设计的方法； 能力目标：
1. 掌握算法的设计方法，能够运用算法解决实际问题；
思政目标：
1.学习科学家们严谨、创新、求实的科学家精神；
2.培养学生自主思考问题的能力，启发思维。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 算法的提出。 |
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| 融入方式 | 案例导入。 |
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| 思政元素 | 善于总结 求实 科学家精神 发现规律能力 自主思考问题能力 启发思维 学以致用 严谨 解决问题的能力 创新 | ||||
| 思政资源 | 图灵奖的Pascal之父—尼古拉斯·沃斯 | ||||
| 思政案例 | 计算机应用技术专业：《程序设计》课程思政案例 | ||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
