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大数据与会计专业《全面预算管理—经营预算的编制(下)—第三节 其他经营预算的编制》课程思政课堂教学设计
全面预算管理
教学设计

大数据与会计专业《全面预算管理—经营预算的编制(下)—第三节 其他经营预算的编制》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2022-05-25

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 大数据与会计
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适用课程(1)

  • 全面预算管理
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版权说明及权利通知
课程名称

全面预算管理

授课对象

财务管理大二学生

授课内容

第六章 经营预算的编制(下)  第三节 其他经营预算的编制。

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:了解其他经营预算的类型。


能力目标:


1.掌握计提折旧的预算。


2.掌握应缴税费的预算。


3.掌握职工薪酬的预算。


价值目标:通过业务训练,培养学生刻苦钻研的精神。

课程思政 融入知识点

教学重点:计提折旧的预算、应缴税费的预算、职工薪酬的预算。


教学难点:计提折旧的预算、应缴税费的预算、职工薪酬的预算。

融入方式

理论讲解和业务训练相结合。

思政元素 刻苦钻研精神
思政资源 课件:大数据与会计专业《全面预算管理—其他经营预算》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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