大数据与会计专业《全面预算管理—预算编制方法—第四节定期预算法与滚动预算法》课程思政课堂教学设计

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发布日期：2022-05-25

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高职(1):

大数据与会计

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全面预算管理

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课程名称	全面预算管理		授课对象	财务管理大二学生
授课内容	第二章预算编制方法第四节定期预算法与滚动预算法。		课时	2.00
课程类型	A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课；
教学目标	知识目标： 1. 了解定期预算法的前提及优缺点。 2. 了解滚动预算法的概念及优缺点。 3. 掌握滚动预算法的应用步骤和适用范围。能力目标： 1.掌握定期预算的编制。 2.掌握滚动预算的编制。价值目标：通过滚动预算的理念感受，滚动预算推动经济可持续健康发展。
课程思政	融入知识点	滚动预算法。
	融入方式	案例引入。
	思政元素	可持续发展
	思政资源	课件：大数据与会计专业《全面预算管理—预算编制方法2》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思

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