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汽车技术服务与营销《汽车营销基础与实务—STP营销策略》课程思政课堂教学设计
汽车营销基础与实务
教学设计

汽车技术服务与营销《汽车营销基础与实务—STP营销策略》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-12-07

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 汽车技术服务与营销
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适用课程(1)

  • 汽车营销基础与实务
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版权说明及权利通知
课程名称

汽车营销基础与实务

授课对象

高职(三年)

授课内容

STP营销策略

课时

4.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标


1. 知道市场细分的作用和依据; 


2. 熟悉目标市场营销策略;

 

3. 掌握市场定位的指标。


技能目标


能够根据案例进行STP策略分析;  


价值目标


1. 培养学生拥有解决问题的能力; 


2. 培养学生具备分析能力


3. 培养学生创新意识


4. 培养学生树立与时俱进的工作态度


5.培养学生劳动敬业精神和团队协作精神


(注:将思政育人目标标红)

课程思政 融入知识点

1.汽车市场细分  2. 目标市场选择   3.市场定位 

融入方式

1.课前思政导入


介绍案例《买卖二手车未过户引纠纷 六枝两男子对簿公堂》,引发学生思考。汽车销售人员面对的是竞争激烈的汽车市场,如何能够赢得消费者,如何能够占据市场,这就需要他们拥有一种解决问题的能力,进而引出STP营销策略。


2.课中:课程思政融入教学过程


通过观看视频《专家:降低进口汽车关税对国内车市影响有限》,教育学生在工作中要具备分析能力。视频《一分钟了解格拉姆》和一些列创新产品设计的图片,培养学生的创新意识。视频《特斯拉量产,催生IGBT产业链国产大机遇》和一系列与时俱进的图片,引导学生树立与时俱进的工作态度。


在课程中融入互动式教学,以确定市场细分依据、目标市场选择标准为任务目标,分组进行讨论,进行小组讨论结果分享,教师总结评价,培养学生严谨的学习与工作态度和团队协作精神。


通过小组案例分析,培养学生的劳动精神和团队协作精神


3.课后总结课程思政目标

思政元素 劳动精神 团队协作精神 创新意识 与时俱进 工作态度 解决问题的能力
思政资源 一分钟了解格拉姆 专家:降低进口汽车关税对国内车市影响有限 买卖二手车未过户引纠纷 六枝两男子对簿公堂 特斯拉量产,催生IGBT产业链国产大机遇!
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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