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现代物流管理专业《仓储与配送管理—库存控制》课程思政课堂教学设计
仓储与配送管理
教学设计

现代物流管理专业《仓储与配送管理—库存控制》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-11-20

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 现代物流管理
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适用课程(1)

  • 仓储与配送管理
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版权说明及权利通知
课程名称

仓储与配送管理

授课对象

物流管理专业大一学生

授课内容

仓储作业管理——库存控制

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

知识目标:1.掌握库存的含义。2.掌握库存功能与弊端。3.掌握库存控制方法—定量订货法与定期订货法。


能力目标:1.能够分析库存的利弊;2.能够运用定量订货法、定期订货法制定库存方案。


思政目标:1.培养学生职业责任感成本意识;2.增强学生思辨能力;3.培养学生团队合作、职业认同感。

课程思政 融入知识点

重点:1.库存的功能;2.定量订货法和定期订货法应用。


难点:定量订货法和定期订货法应用。

融入方式

通过案例把课程思政融入教学过程,培养学生的严谨细致、合作意识、安全意识;遵守仓库规范。

思政元素 解决问题能力 职业责任感 创新意识 团队协作 团队合作 学习能力 严谨细致 团队协作能力 学习主动性 成本意识 探究能力 分析问题能力 思辨意识 参与度 自主学习能力 认真仔细 职业认同感 成本控制意识 强国意识 学习兴趣 思辨能力
思政资源 一分钟了解经济订货批量
思政案例
教学实施
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教学展开
教学总结
目标达成检测
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