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道路与桥梁工程技术专业《道路养护技术—沥青路面的养护与维修(一)》 课程思政课堂教学设计
道路养护技术
教学设计

道路与桥梁工程技术专业《道路养护技术—沥青路面的养护与维修(一)》 课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2021-11-20

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适用专业(1)

    高职(1):

  • 道路与桥梁工程技术
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适用课程(1)

  • 道路养护技术
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版权说明及权利通知
课程名称

道路养护技术

授课对象

道桥工程技术专业

授课内容

沥青路面的养护与维修(一)。

课时

8.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1、知识目标

 

了解沥青路面状况调查具体内容;了解沥青路面养护质量标准;掌握沥青路面现有使用质量的评价及其养护对策;了解沥青路面日常养护类型;了解预防性季节保养维修方法;掌握沥青路面常见破损的维修方式。

 

2、能力目标

 

通过学习沥青路面养护质量标准,能够根据标准对沥青路面现有使用质量的评价,并能够指出相应养护对策;通过学习沥青路面日常养护类型,能够根据不同的沥青路面破损方式,给出相应的维修方式。

 

3、素质目标

 

通过学习不同沥青路面的维修方案,培养学生认真细致的工作能力;通过介绍吉林大学郭威教授的事迹,培养学生立足本职工作,求真务实的工作态度,和在平凡岗位无私奉献的精神。

课程思政 融入知识点

 1、沥青路面现有养护对策;2、沥青路面常见破损的维修方式。

融入方式

1.课前思政导入:

 

向学生介绍吉林大学郭威教授的事迹,让学生学到立足本职工作,求真务实的工作态度,和在平凡岗位无私奉献的精神。

 

2. 课中:课程思政融入教学过程

 

通过学习沥青路面养护质量标准,能够根据标准对沥青路面现有使用质量的评价,并能够指出相应养护对策;通过学习沥青路面日常养护类型,能够根据不同的沥青路面破损方式,给出相应的维修方式,培养学生认真细致的工作能力。 

 

3.课后总结课程思政目标 

思政元素 无私奉献 求真务实 认真细致
思政资源 吉林大学郭威教授的事迹
思政案例 道路与桥梁工程技术专业《道路养护技术—沥青路面的养护与维修-沥青类路面常见破损的维修》课程思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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