计算机网络技术专业：《数据库技术与应用—第2章数据模型—逻辑思维与严谨治学》课程思政教学案例

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计算机网络技术专业：《数据库技术与应用—第2章数据模型—逻辑思维与严谨治学》课程思政教学案例

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发布日期：2026-01-12

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简介：

案例以物流企业建模失误的真实事件为切入点，凸显E-R图绘制严谨性的重要性。通过“从简到繁”的示范教学与校园图书管理系统建模实操，结合互评纠错环节，培养学生逻辑思维与细节把控能力，渗透工匠精神，引导学生养成“反复校验、有错必改”的治学与职业习惯。

适用专业(1)

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