通识课：《高等数学—常微分方程的概念》课程思政教学案例

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版权说明

发布日期：2022-04-23

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简介：

通过人口模型的引入，展开对微分方程概念的学习，在人口模型的学习中，让学生理解人口的增长的无限性与资源增长的有限性，引导学生理解建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的大计，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。呼吁大学生在日常的生活、学习、工作中，要树立节约资源、保护环境的意识，解决好人与自然和谐共生的问题，加快建设资源节约型、环境友好型社会，推进美丽中国建设。提出关注生态文明建设，注重"环保'’问题理念。