微课：护理专业《精神科护理——情绪棋盘游戏》

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发布日期：2021-10-25

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简介：

精神疾病具有一定的特殊性，出于患者隐私意识增强及保护学生安全角度考虑，学生较难接触到真实病人。学生标准化病人可以解决这一困局，课程组 2016 年以此申报了校级课题，培养了一批“类似的真实病人”的学生标准化病人并运用于实践教学，为学生创造了零距离接触到专科病人的可能性及促进学生将学习到的理论知识运用于护理实践之中。

适用专业(4)

高职(1):

护理

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本科(1):

护理学

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中职(1):

护理

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技工(1):

护理

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适用课程(1)

精神科护理

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