微课：高等数学《极限的概念》

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版权说明

发布日期：2021-09-02

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简介：

通过对极限概念产生的数学史进行介绍，尤其是对我国古代数学家利用极限思想解决实际问题以及对世界数学的贡献进行着重介绍，一方面引起学生的学习兴趣，借助实例理解极限思想，为极限概念的学习奠定基础；另一方面在一个个古代数学家鲜活的故事中，使学生学习古代数学家的敬业精神和坚忍不拔的品质，培养学生的爱国情怀和提高学生的文化自信。