幼儿游戏观

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版权说明

发布日期：2022-07-18

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基本含义：

让幼儿在游戏中获得快乐，得到发展的观念。

适用专业(1)

高职(1):

学前教育

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适用课程(1)

幼儿游戏理论与实践

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详细解释

                        游戏是幼儿非常喜爱的一种快乐而自主的活动。“游戏 是幼儿的生命”，幼儿的成长需要游戏的滋润，幼儿在游戏中获得快乐，得到发展。
                    

融入举例

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