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社会参与意识
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版权说明

发布日期:2023-08-08

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基本含义:

社会参与是关于受众权利的一种理论,又称参与权,指受传者有权参与大众传播活动,即他们不仅有权从大众传播媒介上获得有关信息,而且有权作为传播者而使用大众传播媒介。

适用专业(184)

    高职(133):

  • 电力系统自动化技术新型建筑材料技术建筑设计建筑装饰工程技术建筑室内设计风景园林设计园林工程技术城乡规划建筑工程技术地下与隧道工程技术建筑钢结构工程技术工程造价建设工程监理水利水电工程技术现代农业经济管理动物医学环境监测技术无人机测绘技术稀土材料技术高分子材料智能制造技术装配式建筑工程技术智能建造技术建设工程管理智慧水利技术数字化设计与制造技术增材制造技术智能机电技术智能机器人技术工业互联网应用飞行器数字化装配技术分析检验技术印刷数字图文技术食品检验检测技术药品经营与管理机械设计与制造化妆品质量与安全汽车检测与维修技术邮政快递智能技术机械制造与自动化-旧智能产品开发与应用软件技术大数据技术健康大数据管理与服务财税大数据应用数控技术金融服务与管理农村电子商务舞台艺术设计与制作融媒体技术与运营网络直播与运营运动健康指导体能训练冰雪运动与管理机械制造及自动化区块链技术应用工业软件开发技术密码技术应用网络规划与优化技术数字媒体技术模具设计与制造机电一体化技术电气自动化技术汽车检测与维修技术-旧汽车电子技术食品生物技术化工生物技术精细化工技术海洋化工技术化工装备技术化工自动化技术现代造纸技术化妆品技术乐器制造与维护包装策划与设计印刷设备应用技术丝绸技术食品智能加工技术食品营养与检测-旧药品生产技术畜牧兽医生物制药技术保健食品质量与管理化妆品经营与管理铁道机车运用与维护铁道车辆技术铁道信号自动控制铁道交通运营管理动车组检修技术国际邮轮乘务管理空中乘务飞机机电设备维修城市轨道交通运营管理电子信息工程技术智能终端技术与应用-旧畜禽智能化养殖智能光电技术应用计算机应用技术计算机网络技术软件技术-旧移动应用开发大数据技术与应用-旧通信工程设计与监理中医学中药学保险实务财富管理金融科技应用大数据与财务管理大数据与会计市场营销汽车技术服务与营销茶艺与茶文化电子商务网络营销与直播电商现代物流管理旅游管理酒店管理与数字化运营中西面点工艺艺术设计视觉传达设计广告艺术设计室内艺术设计环境艺术设计舞蹈表演数字出版影视编导舞蹈教育商务英语工程测量技术生态农业技术摄影测量与遥感技术电子竞技运动与管理婴幼儿托育服务与管理
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  • 畜牧兽医工程造价工程测量机电技术应用模具制造技术工业机器人技术应用电梯安装与维修保养电力机车运用与检修汽车运用与维修计算机网络技术通信技术会计电子商务商务英语服装设计与工艺舞台艺术设计与制作运动训练
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  • 机电一体化技术光电技术应用计算机信息管理计算机广告制作汽车维修电力机车运用与检修汽车技术服务与营销电子商务会计畜牧兽医工程造价消防工程技术环境艺术设计
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适用课程(40)

  • 1+X职业技能(分四个课程方向建设)1+X证书智能财税职业技能C语言程序设计PLC控制系统的组建与调试Web应用安全与防护专业技术讲座(1)传感器与检测技术公差配合与技术测量医药企业经营与管理居住类空间设计——别墅环境设计工业控制PLC技术工业机器人编程与操作工程制图建筑工程技术专业认知实习建筑材料物理性能与检测建筑装饰设计建筑设计专业技术讲座(2)数据库系统原理数控机床编程与操作旅客心理学普通车床零件加工景观环境设计机床电气控制与PLC机械CAD/CAM机械设计基础机电设备控制系统构建与维护梅赛德斯-奔驰客户关系管理民航概论测绘新技术讲座(3)灌溉排水工程技术电气控制系统安装与调试实训研学旅行风险识别与安全教育(1+x证书) 研学旅行风险识别与安全(1+X)社会保障学空间装饰设计纳税实务证券投资基金实务通风与防排烟工程音乐表演高电压技术
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版权说明及权利通知

详细解释

社会参与是关于受众权利的一种理论,又称参与权,指受传者有权参与大众传播活动,即他们不仅有权从大众传播媒介上获得有关信息,而且有权作为传播者而使用大众传播媒介。最早提出这一理论的是美国学者巴伦(J·Barron)。他在1967年发表的《对报纸的参与权》一文中指出,为了维护受传者的表达自由,保障他们参与和使用传播媒介的权利,宪法必须承认公民使用大众传播媒介的参与权。70年代,日本对这一理论进行了广泛的探讨,并在实践中加以贯彻。日本的传播学者认为,社会参与有两方面的含义:一是指大众传播机构有权在政府保证下接触各种新闻来源;二是指受传者个人有权直接参与大众传播活动,可以通过传播媒介自由发表意见,而大众传播媒介应该成为受传者发表意见的社会讲坛。对于政府来说,它应该保证公民这一权利的实现。这一理论已引起世界各国的普遍关注。联合国教科文组织1980年发表的由国际交流问题研究委员会提交的总报告指出:不要把受众当作信息的被动接受者,要鼓励他们在报纸上、广播中更多地发表意见和看法,创造机会和条件让他们参与传播媒介的管理。

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