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中华美育精神
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版权说明

发布日期:2023-12-18

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基本含义:

是中华民族对美的一种理性概括,是在民族日常生活实践中的情感彰显。

适用专业(30)

    高职(13):

  • 建筑装饰工程技术数字媒体技术服装设计与工艺视觉传达设计广告艺术设计环境艺术设计戏曲表演舞蹈表演早期教育学前教育美术教育摄影测量与遥感技术婴幼儿托育服务与管理
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    本科(12):

  • 数字媒体技术艺术管理作曲与作曲技术理论舞蹈表演戏剧影视文学书法学文物保护与修复视觉传达设计环境设计公共艺术数字媒体艺术哲学
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    中职(3):

  • 数字媒体技术应用舞蹈表演戏曲表演
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    技工(2):

  • 数字媒体技术应用舞蹈表演
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适用课程(36)

  • 中国传统剪纸艺术欣赏与实践中国美术史中外美术史信息化教学技能动画概论包装设计品牌策划与设计声乐声乐演唱大学美育学前美术教育家具与室内陈设幼儿文学挂画欣赏摄影测量技术曲式与作品分析构成设计楷书基础歌曲弹唱民族音乐学油画风景写生电影中的光线、声音和色彩简笔画基础美学原理美术鉴赏美育美育课程舞蹈舞蹈剧目排练艺术概论西方音乐史与音乐鉴赏钢琴基础与幼儿歌曲弹唱键盘演奏音乐欣赏音乐表演黄梅戏剧目
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版权说明及权利通知

详细解释

中华美育精神的哲学层面是托物言志,寓理于情,在实践中力求知、情、意、行相统一。将“致良知”、“知行合一”普及到广大百姓的日常生活与审美体验中去,考察人的外在形象与内在精神。如蔡元培先生所说的美育的重要作用在于通过审美“陶冶人的感情,培养出没有人我之见和损人利己的念头,能够舍己为群的高尚的人”。所以,美育的终极目标是推进全社会人民进入崇高的精神境界。

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