倾听患者

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发布日期：2021-06-18

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基本含义：

从2012年起，广州中医药大学第一临床医学院开始探索以叙事医学为理论基础，以大学生第二课堂为载体，以核心课程+志愿服务为主要途径，注重医学生人文核心素质提升的医学人文实践教育模式。通过7年多的实践，先后有1600多名学生参与，完成志愿日记近万篇，多名学生医学人文作品在挑战杯、大学生创新创业、学习型团队建设、学术论文大赛中获奖；多位教师获得医学人文岗位能手、广东省辅导员年度人物等奖项，获校级以上科研立项6项，省级以上奖励3项，多家媒体进行了报道。这篇叙事医学文章是广州中医药大学第一临床医学院2017级中医八年制刘浩辉同学的倾情制作，感人至深，体现了医者的初心，现原文刊发，以飨读者。

适用专业(4)

高职(1):

护理

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本科(1):

护理学

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中职(1):

护理

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技工(1):

护理

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详细解释

                        从2012年起，广州中医药大学第一临床医学院开始探索以叙事医学为理论基础，以大学生第二课堂为载体，以核心课程+志愿服务为主要途径，注重医学生人文核心素质提升的医学人文实践教育模式。通过7年多的实践，先后有1600多名学生参与，完成志愿日记近万篇，多名学生医学人文作品在挑战杯、大学生创新创业、学习型团队建设、学术论文大赛中获奖；多位教师获得医学人文岗位能手、广东省辅导员年度人物等奖项，获校级以上科研立项6项，省级以上奖励3项，多家媒体进行了报道。这篇叙事医学文章是广州中医药大学第一临床医学院2017级中医八年制刘浩辉同学的倾情制作，感人至深，体现了医者的初心，现原文刊发，以飨读者。
                    

融入举例

倾听患者

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适用专业(4)

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