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有仁爱之心
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有仁爱之心

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版权说明

发布日期:2024-01-10

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基本含义:

有一颗仁义慈爱的心。

适用专业(78)

    高职(56):

  • 汽车检测与维修技术供应链运营现代文秘小学科学教育纺织材料与应用早期教育学前教育小学教育小学语文教育小学数学教育小学英语教育物理教育-旧化学教育-旧生物教育-旧历史教育-旧地理教育-旧音乐教育美术教育体育教育小学道德与法治教育舞蹈教育艺术教育特殊教育科学教育-旧现代教育技术心理健康教育中文商务英语应用英语旅游英语商务日语应用日语旅游日语应用韩语应用俄语应用法语应用德语应用西班牙语应用越南语应用泰语应用阿拉伯语应用外语文秘-旧文秘速录-旧运动训练运动防护社会体育休闲体育高尔夫球运动与管理民族传统体育体育艺术表演体育运营与管理体育保健与康复健身指导与管理电子竞技运动与管理冰雪设施运维与管理
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    本科(13):

  • 应用心理学纺织工程思想政治教育学前教育汉语言文学中国少数民族语言文学英语俄语法语日语意大利语商务英语白俄罗斯语
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    中职(7):

  • 商务英语商务日语商务德语商务韩语商务俄语商务法语学前教育
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    技工(2):

  • 纺织技术幼儿教育
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适用课程(16)

  • 中国教育史大学生就业指导大学英语2学前教育原理幼儿园课程与活动设计思想政治教育教师口语教育学教育心理学文学概论武术汽车认知物流管理基础纺织新材料及其识别钢琴基础与幼儿歌曲弹唱马克思主义哲学
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版权说明及权利通知

详细解释

中国传统的“仁爱” 以“信”为基础,与理想联系,人人皆有“仁爱”。西方的“仁爱” 爱人如己是人类最高理想,行为符合这种理想即符合诚信原则。 宽仁慈爱;亲爱。 “仁爱之心”的内涵是丰富的。举例说明教师的“仁爱之心”其实就是教师之爱,教师对学生的关爱。这种爱是没有血缘的爱,没有功利的爱,是理智的爱。 这种爱包括呵护学生、尊重学生、关爱学生,满怀欣喜地期待学生健康成长。这种爱是教育成功的基础,是教师用人格启迪人格,用真心换真情,是教师赢得学生信任、尊重之后而无往不胜的教育法宝。这是教师输出地对学生的爱。 其次,教师自身的“仁爱之心”并非从天而降,它也需要后天获得。教师的对学生的爱不可能源源不断地单向付出,教师本人也需要社会、学校、家庭和学生的尊重,教师的心灵也需要滋养,灵魂也需要升华,才可能有更多的爱心可以奉献出去。

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