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通识课:《大学生求职礼仪素养训练—求职形象塑造之着装礼仪》课程思政课堂教学设计
大学生求职礼仪素养训练
教学设计

通识课:《大学生求职礼仪素养训练—求职形象塑造之着装礼仪》课程思政课堂教学设计

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发布日期:2023-03-22

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适用课程(1)

  • 大学生求职礼仪素养训练
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版权说明及权利通知
课程名称

大学生求职礼仪素养训练

授课对象

全专业

授课内容

求职形象塑造之着装礼仪

课时

2.00

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

1.了解着装礼仪的基本内涵。

 

2.掌握着装的技巧和原则。

 

3.明白仪表是一个人乃至一个民族的精神面貌内在素质的外在表现。

 

4.提高审美水平和人文素养。

课程思政 融入知识点

教学重点


求职着装的技巧和原则。


教学难点


求职着装的技巧。

融入方式

教学方法与手段


案例导入、理论讲授、示范演示等多重方式。

思政元素 着装礼仪 人文素养 精神面貌 礼仪素质 审美水平
思政资源 微课: 通识课《大学生求职礼仪素养训练—求职礼仪素养训练课程内涵》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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