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财务管理专业:《财务管理学—财务管理价值观念—等额本金和等额本息, 哪种还款更划算?》课程思政课堂教学设计
财务管理
教学设计

财务管理专业:《财务管理学—财务管理价值观念—等额本金和等额本息, 哪种还款更划算?》课程思政课堂教学设计

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版权说明

发布日期:2023-03-19

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适用专业(3)

    高职(1):

  • 大数据与财务管理
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    本科(1):

  • 财务管理
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    技工(1):

  • 财务管理
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适用课程(1)

  • 财务管理
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版权说明及权利通知
课程名称

财务管理

授课对象

财务管理专业

授课内容

财务管理价值观念—等额本金和等额本息,哪种还款更划算?

课时

0.50

课程类型 A.思想政治理论课;B.通识课;C.专业课;D.实践课;
教学目标

教学目标:


知识目标:了解等额本金和等额本息的概念。


能力目标:理解两种还款方式的主要区别。


情感目标:掌握如何作出正确的还贷决策,树立诚信价值观。

课程思政 融入知识点

教学重点:


两种还款方式下各期还款本金、利息的计算。


教学难点:


等额本息法下每月还款金额的计算。


教学方法辅助手段


全程多媒体教学

融入方式

案例分析法、演示法教学、提问法教学、理论分析法、案例教学法、启发式教学法。

思政元素 多样性 专业素质 自主思考 学习动力 科学性 诚信 教学效果 严谨性
思政资源 微课:《财务管理价值观念—等额本金和等额本息,哪种还款更划算?》
思政案例
教学实施
教学引入
教学展开
教学总结
目标达成检测
教学反思
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