发布日期：2024-10-12
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
管理会计 |
授课对象 |
大数据与会计专业 |
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| 授课内容 | 本次课教学内容选自项目一“管理会计认知”中的任务二“管理会计的职能与内容”。本节内容围绕管理会计的职能与内容这一主体展开多种教学活动。首先，带领大家一起认识什么是管理会计；其次，一起学习管理会计的一些特征，进一步理解管理会计定义；最后，我们按照西方与我国管理会计发展历程两条路径认识管理会计的产生与发展。同时，在教学过程中贯穿职业道德教育，使学生在充分理解什么是管理会计的基础上，了解其来龙去脉，提升职业认同感，做到诚信从业。
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课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标 1.能够叙述管理会计的含义、职能； 2.理解管理会计的产生与发展。 能力目标 绘制管理会计产生与发展思路图。 素质目标
1.培生自主学习能力以及团队协作意识； 2.提升职业认同感。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点 1.管理会计的含义、职能； 2.管理会计的产生与发展。 1.讲授法 2.实训法 教学难点 将职业道德教育贯穿整个教学过程。 1.小组探究 2.角色扮演 |
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| 融入方式 | 1.培生自主学习能力以及团队协作意识； 2.提升职业认同感。 |
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| 思政元素 | 诚信从业 团队协作意识 自主学习能力 职业认同感 解决实际问题 实际运用能力 | ||||
| 思政资源 | 管理会计是什么 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
