发布日期：2023-02-16
false高职(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
养牛与牛病防治 |
授课对象 |
畜牧兽医专业 |
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| 授课内容 | 牛场建设与规划 |
课时 |
4.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 知识目标： 准确描述牛场选择要考虑的要素：水源、地形、地势、土质、交通、电力以及周围环境等； 准确描述建设牛场应具备的条件及场址选择的卫生要求，掌握牛场区域规划及布局的原则； 能准确简单绘制出不同牛舍的建筑形式及基本结构，并能准确阐述牛舍舍内、舍外设施设置及要求。 能力目标： 能够对新建牛场合理选择场址，合理规划布局； 能够对已建牛场的场址、布局是否合理进行正确分析； 能够根据当地气候、温湿度、地势等，对新建牛场选择合适的牛舍建筑类型；能够合理设计饲槽、护栏、青贮池等设施； 能够对已建牛场进行结构、布局、设施等设置是否合理进行正确分析。 素养目标： 场址选择要考虑对环境及周边居民的影响，加强环境保护意识。 养成大局观意识。牛场设计不仅仅考虑当前的情况，还要考虑牛场未来的发展，包括规模、科技进步等； 培养节约意识。牛场建设要以满足生产需要、提高生产效率为主要目的，而不是追求华丽。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 教学重点： 青贮池的的建筑设计。 强化重点手段： 根据不同牛场情况设计青贮池。 教学难点： 牛舍形式与基本构造。 突破难点方法： 小组讨论多个案例多方位评价。 |
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| 融入方式 | 线上线下混合式教学 |
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| 思政元素 | 节约意识 生态意识 大局观 环境保护意识 发展眼光看待问题 | ||||
| 思政资源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
