发布日期：2021-05-19
false高职(1):
本科(1):
中职(1):
技工(1):
| 课程名称 |
质量管理 |
授课对象 |
工商管理专业 |
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| 授课内容 | 质量管理。 |
课时 |
1.00 |
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| 课程类型 | A.思想政治理论课；B.通识课；√C.专业课；D.实践课； | ||||
| 教学目标 | 1.质量强国、爱国主义：质量管理课程旨在通过质量管理学相关原理、方法的讲授，帮助学生系统了解质量成本与经济性分析、服务质量管理、精益生产等内容，从大质量的视角审视企业的决策和运营；强调质量强国的理念，增强学生的爱国主义精神。
2.科学分析、务实管理：通过介绍大量的企业实际项目案例和指导学生掌握相关管理知识和科学思想，帮助学生充分体会管理知识对推动企业质量发展的重要性，从而能够积极主动地学习相关科学技术知识。
3.培养学生学以致用的能力：将有关质量管理的实际平台引入课堂教学中，引导学生学习相关知识，掌握基本技能。 |
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| 课程思政 | 融入知识点 | 质量管理。 |
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| 融入方式 | 质量管理课程旨在通过质量管理学相关原理、方法的讲授，帮助学生系统了解质量成本与经济性分析、服务质量管理、精益生产等内容，从大质量的视角审视企业的决策和运营；强调质量强国的理念，增强学生的爱国主义精神。 通过介绍大量的企业实际项目案例和指导学生掌握相关管理知识和科学思想，帮助学生充分体会管理知识对推动企业质量发展的重要性，从而能够积极主动地学习相关科学技术知识。 |
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| 思政元素 | 理论和实践并行 发挥协同优势 工匠精神 脚踏实地 | ||||
| 思政资源 | 企业如何建立优秀的质量管理体系 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教学实施 | |||||
| 教学引入 | |||||
| 教学展开 | |||||
| 教学总结 | |||||
| 目标达成检测 | |||||
| 教学反思 | |||||
